Museo de Origami

El martes 18 de diciembre EMOZ cumple 5 años.

EMOZ (Escuela Museo Origami Zaragoza) se inauguró el 18 de diciembre 2013, se trata del primer museo de Europa dedicado al arte del origami.

Con motivo de este cumpleaños el Museo Origami ese día tendrá entrada gatruita para todos los visitantes que vengan al museo.

http://www.emoz.es/

Era Rodolfo un reno...

Este año como novedad nuestras compñeras Ana e Ione han prepardo el villancico "Era Rodolfo un reno" en lenguaje de signos. Hemos encontrado este video en youtube del CEIP Santa Mª de Gracia de Murcia (http://ceipsantamariadegracia.com/), para que podáis repasarlo en casa.

Jingle bell

Se acerca el final de curso...y vamos a cantar y bailar "jingle bell rock", aquí os la dejamos para que practiquéis.

How Paper is Made

The European Union

European Union from emmabatres

Recipe

Spanish omelette de 2CICLOFOROROMANO

Excursión a la Alfranca

El pasado jueves 29 y viernes 30, nos fuimos de excursión a la Alfranca, ha sido una excursión muy divertida. Empezó la mañana bastante fría pero fue mejorando a lo largo del día, nada más llegar nos dividieron en tres grupos y cada uno visitó un espacio en diferentes momentos del día.

Os dejamos algunas fotos para que veáis lo bien que lo pasamos.

Teatro en inglés "Tarzan"

El pasado 27 de noviembre fuimos al Cuateforum para disfrutar de una obra de teatro en inglés, se titulaba "Tarzan" fue muy amena y divertida y nuestros compañeros que salieron a colaborar lo hicieron muy bien.

How to Make Pancakes

YUM, YUM, YUM!

Here you have the steps for making delicious pancakes! Can you guess who is the chef? :)

Great job Iker

                               Iker nos ha traído una pirámide alimenticia muy bonita, hecha con fieltro, para poder jugar con los alimentos.

How to make a pancake by a mini youtuber

Mr. Wolf's Pancakes

Mr. Wolf want to make some pancakes but he needs some help from his neighbours. Do you think they will help him?

Science - review video

Hi! Here is a video to help you review for the Science test. We are sure you will do it great!

Habitos saludables usando Google Slides

Entre todos los alumnos del grupo 2 hemos realizado esta presentación. Esperamos que os guste. 😊

Telmo y Tula

Como estamos con las recetas en Literacy, podéis ver en YouTube el canal de Telmo y Tula, ¡tienen cantidad de recetas divertidas! Si os animáis, podéis cocinar vosotros una receta sencilla, grabarla y traerla a clase en un pincho para verla todos juntos.

Os dejamos uno de los vídeos de Telmo y Tula, ¡pero tienen muchos más!

Do you like...? songs

In both Science and Literacy we are learning about food. These are some of our favourite songs. We hope you enjoy them as much as we do!

FOOD AND NUTRITION GAMES

           

Spelling Tests

Don't forget to study your weekly spelling lists!

Riddles

-What has legs but cannot walk?

-What has hands but cannot touch?

-We are twins, We are close together, But we will not touch, But far apart, We become one. What are we?



Answers: Table/clock/eyes

Healthy games

GAME 1

GAME 2

Room on a Broom

HAPPY HALLOWEEN!

Reunión familias 3º

Our first Experiment "The Taste"

There was an Old Lady who Swallowed a Fish - song

How old are your ears?

Spelling - list 2

High Frequency Words, group 2: he, was, for, on, are, as, with, his, they, I.

You can use this video in many ways:

- Listening and repeating after each word

- Saying the word before you listen to it and checking if you pronounce it properly

- Listening and focusing (paying more attention) on the spelling (how we write the word)

- Listening to the video (without looking at the screen) and writing it down, then check if it's correct.

1. Our Body - Hearing

Pal`Pilar sale lo mejor!!!!

Great job, Carlota and Martina!

Five senses

Outputs

Digestive system by Inés

Thank you for this fantastic presentation Inés!

Blood group of my family and digestive system de emmabatres

Human Body Parts

Thank you so much for your fantastic work Lara!

Human Body by Lara de emmabatres

1. Our Body - Parts

Hello, enjoy the videos and the songs!

1. Our Body - games

Hello! Click on the purple links to play the games. Have a great time!

Body parts game

Health / Grow game

Health games

1. Our Body - Systems

Hi! Here are some videos of the different systems we've been seeing in class. Enjoy them!

Roman Empire - Imperio Romano

Want to learn more about the Roman Empire? This is your video! And if you think you're missing out on something, you have the spanish version at the bottom. Enjoy!

ANCIENT AGE

ANCIENT AGE

IBERIANS AND CELTS

ANCIENT GREECE

THE ROMAN EMPIRE

PREHISTORY

PALAEOLITHIC

NEOLITHIC

METAL AGES

History

Games

ABCYA ENGLISH GAMES Yr.3

ABCYA ENGLISH GAMES YR.4

Hi! Here is a link to a website with lots of English games. Hope you have a great time!

Simple Machines

ELECTRICITY GAMES

ELECTRICITY

NOTA INFORMATIVA DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA 4º

Desde el área de Educación Física les informamos de que a partir del día 7 de mayo, los alumnos de 4º de primaria comenzarán con la actividad de patines, como les comunicamos a principio de curso.

Para realizar esta actividad de la forma más segura posible, será obligatorio el uso de casco y protecciones básicas (coderas, muñequeras, rodilleras). Si algún alumno/a no va a poder traer cualquiera de estos materiales, les pedimos que lo comuniquen al maestro de educación física de su clase.

Agradeciendo de antemano su colaboración, reciban un cordial saludo,

                                              

Fdo.: Maestros de educación física 4º.

Máquinas simples y compuestas - Simple & Complex Machines

Hi! Check out these videos to see how these machines work, you have them in both languages :) Enjoy them!

Physical and Chemical Changes

Saint George and the Dragon

If you click on the following link you will find a game just under the video. Enjoy it!

Story and Game

PROPERTIES OF MATTER

Experimentos y manualidades 3º

  En relación al tema de Plantas, os animamos a que traigáis a clase, cualquier experimento o manualidad relacionada con este tema, aquí os dejamos algunas ideas...

Plants 3º

PARTS OF A PLANT

Root

Their functions are to absorb nutrients.

Stem

The stem is the upper part of the plant and bears branches, leaves, flowers and fruits. Stem is generally green when young and later often become woody and dark brown. It conducts water and minerals from the root to the leaves.

Leaves

Leaves provide trees with all their food because they turn sunlight into food energy through photosynthesis. Leaves also make the oxygen in the air that we breathe.

Flowers

Flowers generally are the showiest part of a plant. Their beauty and fragrance attract pollinators (insects or birds) that play an important role in the reproductive process.

Fruit

The seed contain food which supplies energy and materials for growth until the plant grows its first leaves above the ground.

Photosynthesis is the process by which plants make their own food.

• Carbon dioxide from the air passes through small pores (holes) in the leaves. These pores are called stomata.
• Water is absorbed by the roots and passes through vessels in the stem on its way to the leaves.
• Sunlight is absorbed by a green chemical in the leaves.

Semana Cultural

¡Gracias a todos por una semana cultural increible!!!

Gracias Laura y  Eva

Gracias María

Gracias Patricia

Publicidad engañosa

Cuidado con lo que tiramos al mar

Saint Patrick's Day

sinazucar.org 3º

Durante la semana cultural vamos a trabajar la cantidad de azúcar que tienen los alimentos,

para ello pedimos que cada alumn@ de Tercero traiga un producto, etiqueta, envase... con una bolsita trasparente con el azúcar que contiene ese producto.

¡Gracias!

Visita de padres 3º

SEMANA CULTURAL 3º

                SEMANA CULTURAL

JUEVES 22	VIERNES 23	LUNES 26	MARTES 27	MIÉRCOLES 28
TALLER FAMILIAS AULAS 3º (9:00-10:00) -------------------- ACTIVIDAD COLORES Y EMOCIONES	PRIMARIA CROSS SOLIDARIO  CAMPO DE FÚTBOL (9:00- 12:30	AEROYOGA GIMNASIO 1ª SESIÓN (9:00-9:40) 3ºA 2ª SESIÓN (9:40-10:20) 3ºB 3ª SESIÓN (10:20-11:00) 3ºC 4ª SESIÓN (11:30-12:00) 3ºD 5ª SESIÓN (12:00-12:30) 3ºE ---------------- ACTIVIDAD COLORES Y EMOCIONES -------------------- CAMPAÑA sinazuvar.org	VISITA PADRES 9:00-9:30 3ºA 9:30-10:00 3ºB 10:30-11:00 3ºC 11:30-12:00 3ºD 12:00-12.30 3ºE --------------- ÁRBOL DE LOS DESEOS TEATRO DE SOMBRAS Y LUCES (5º y 6º) SALA MULTIUSOS(9:40-10:25) 3º PRI ----------------- ACTIVIDAD COLORES Y EMOCIONES AULAS 3º (10:00-11:00)	TALLER FAMILIAS AULAS 3º (9:00-10:00)
CUENTOS SOBRE EMOCIONES AULAS 3º (10:00-11:00) ----------------------- TALLER FAMILIAS
				TALLER FAMILIAS
				SAINT PATRICK’S  RAP: SE BUSCAN VALIENTES (11:30-12:15) ENTREGA DE NOTAS
RAP: SE BUSCAN VALIENTES AULAS 3º (11:30-12:30)
			TALLER FAMILIAS CONCURSO MUSICAL 3º y 4º AULA MÚSICA (11:30-12:30)
INFANTIL Y PRIMARIA YOGA PATIO (14:30-16:00)	INFANTIL Y PRIMARIA HERMANAMIENTO LECTOR AULAS Y PATIO (14:30-16:00)	CAMPAÑA sinazuvar.org	ACTIVIDAD COLORES Y EMOCIONES CAMPAÑA sinazuvar.org AULAS 3º (14:30-16:00)

PHOTOSYNTHESIS

Diego´s Show and Tell

How to wash your hands well de 2CICLOFOROROMANO


Great job Diego!!!!

¡Ven a votar este miércoles 14 de marzo!

Este miércoles 14 de Marzo se realiza en nuestro cole la votación por parte de las familias del proyecto de Tiempos Escolares.

Os recordamos que en la página web del centro están colgados todos los documentos realizados para difundir y dar la información de este proyecto.

Es un proyecto con una distribución horaria diferente y con los mismos servicios ofrecidos hasta ahora en el cole, más otros nuevos. 

En la página web del centro encontrareis toda la información sobre el proyecto. 

Esta es la presentación utilizada en las reuniones de información, por si no pudisteis acudir y estáis interesados en conocer un poco más.

Es un proyecto que consideramos puede ser muy positivo para nuestros alumnos y para nuestro centro, un camino que hemos comenzado con mucha ilusión, y que vosotros podéis apoyar con vuestros votos. 

Por eso os animamos a venir a votar para dar fuerza a este barco que nos ayudara a implementar, generalizar y avanzar en la innovación. 

Ya sabeis que podeis plantearme cualquier duda o pregunta.

No te olvides...¡Ven a votar el miércoles!

¡VUESTRO VOTO ES MUY IMPORTANTE!