miércoles, 20 de febrero de 2019
martes, 19 de febrero de 2019
¿Porqué quiero conocer a una científica o ingeniera?
El lunes 11 de febrero en el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza, en conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia, cinco de nuestros alumnos fueron seleccionados e invitados a las actividades propuestas para este día: conversaciones con científicas y un taller que dio lugar a hablar de mujeres pioneras científicas
lunes, 18 de febrero de 2019
viernes, 15 de febrero de 2019
De mayor quiero ser científica...
Os enlazamos unos episodios en los cuales salen científicas explicando a niñas en que consiste su trabajo, para dar más visibilidad a las mujeres que trabajan en campos que tradicionalmente se han atribuido solo a los hombres.
jueves, 14 de febrero de 2019
viernes, 8 de febrero de 2019
Descriptions: My Sister Natalia
These days we have been writing lots of descriptions in the literacy class. Here is an example you can use to help you write more descriptions at home. Don’t forget the two paragraphs, one with the physical description (outside traits) and another with the personality (inside traits) and remember to use the tell me more words (red words)!
Have a great weekend :)
jueves, 7 de febrero de 2019
martes, 5 de febrero de 2019
Apadrina un pingüino
En nuestro compromiso con la Antártida y con el medio ambiente, hemos querido transmitir la necesidad de implicarse en este propósito...
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